Educación

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  • Aprender de la evidencia
  • Libros, negocios y educación
  • Las tecnologías de la información y de la comunicación como estrategia mediadora en la formación del ingeniero
  • Materials Design
  • La observación del desarrollo infantil
  • La escuela herida
  • Construcción de la Paz y la Reconciliación desde la Palabra
  • Cuentos sobre STEAM para programar
  • Tecnologías educativas para la inclusión
  • Experiencias de educación para la paz
  • La evaluación de las competencias
  • Didáctica y prácticas docentes con base en competencias
  • Asumir la educación universitaria a partir de un modelo crítico basado en competencias
  • Pedagogías del diálogo
  • Estrategias pedagógicas innovadoras con TIC
  • Educación comunitaria
  • Filosofía de la educación: individuación (subjetivación) y formación
  • Diálogo indisciplinado de maestros
  • Cartografía socioemocional
  • Anatomía de lo real
  • Factores que inciden en el proceso de adaptación de los estudiantes a la educación superior virtual. Marco de referencia
  • Investigación y formación de docentes en español como lengua extranjera
  • Enseñanza universitaria
  • Confianza en Colombia
  • La ciudadanía en la formación inicial de maestros
  • Comprensiones de las humanidades en la educación superior
  • Aulas sin fronteras 1
  • INRULTIC
  • Intervención educativa en contextos sociales
  • Ambientes de aprendizaje enriquecidos con TIC en educación infantil
  • ¡No me midas!
  • Experiencias de éxito en la transición de lo presencial a lo remoto en la educación superior
  • La enseñanza virtual
  • Enseñanza de la historia y prácticas de la lectura en la escuela - Entre la política y la práctica pedagógica
  • Puntos notables y escintores de un triángulo

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