Educación

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  • Confianza en Colombia
  • La ciudadanía en la formación inicial de maestros
  • Comprensiones de las humanidades en la educación superior
  • Aulas sin fronteras 1
  • INRULTIC
  • Intervención educativa en contextos sociales
  • Ambientes de aprendizaje enriquecidos con TIC en educación infantil
  • ¡No me midas!
  • Experiencias de éxito en la transición de lo presencial a lo remoto en la educación superior
  • La enseñanza virtual
  • Enseñanza de la historia y prácticas de la lectura en la escuela - Entre la política y la práctica pedagógica
  • Puntos notables y escintores de un triángulo
  • Voces de la Amazonía
  • Defying culture hegemony through teacher generated EFL materials
  • Desarrollo de la autoeficacia y la metacognición en ambientes e.learning
  • El tercer maestro: la dimensión espacial del ambiente educativo y su influencia sobre el aprendizaje
  • Infancia y habilidades STEM
  • Política y Academia
  • Desarrollo de la empatía para mejorar el ambiente escolar en el aula
  • Un doctorado para barrer el salón
  • ¿Qué hay detrás de las buenas notas?
  • Propuestas pedagógicas
  • Competencias en la educación superior
  • La educación en tiempos de crisis:
  • Los rostros de Morfeo
  • Educación y desarrollo personal
  • Educar para la realidad en la universidad
  • Llegar a esos
  • Conversación en las aulas
  • Desafíos de la formación en TIC para educadores de hoy.
  • Desarrollo de la autoeficacia y la metacognición en ambientes e-learning
  • Relieve investigativo en educación y pedagogía en el Eje Cafetero (2010-2017)
  • Resolver problemas matemáticos ¿Cuestión de Creencias?
  • Juventudes rurales
  • Aportes para la implementación de la investigación en ciencias sociales

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