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Agradecimientos Introducción Capítulo I La unidad de la ciencia 1. Hacia la búsqueda de la unidad de la ciencia 2. La tarea krausiana de la metafísica 3. La unidada del objeto y del método en la ciencia Capítulo IILa unidad del hombre 1. El hombre como unidad racional 2. El lugar de la psicología del conocimiento 3. Pensar, sentir, querer: las actividades del espíritu en su unidad 4. La unidad del hombre como ideal de la humanidad 5. La persona social Capítulo IIILa formación, el dinamismo de la unidad 1. la idea de formación 2. El método intuitivo como eje de la formación3. De la pedagogía correccional a la formación moral e integral Capítulo IV Un espacio para hacer Hombres1. La ILE una institución abiertaA. La primera cuestión universitaria B. La segunda cuestión universitaria La Alianza de la humanidad, un proyecto educativo para el porvenir Anexo Agustín Nieto Caballero, un institucionalista colombiano Respuesta a un desafío cultural Una intervención más amplia El espíritu del proyecto Conclusiones Bibliografía 1. Obras de Giner de los Ríos 2. Obra de Karl Christian Krause 3. Sobre Giner de los Ríos y la Institución libre de enseñanza 4. Sobre Karl Christian Krause y el Kraussimo 5. Otra literatura 6. Agustín Nieto caballero y la educación en Colombia
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