Áreas del conocimiento

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  • Las actitudes y el efecto de atracción
  • Acotaciones Para La Iniciación Actoral
  • Análisis de las políticas públicas en torno a la prisión
  • Justicia transicional: modelos y experiencias internacionales. A propósito de la ley de justicia y paz
  • El conflicto trabajo-familia: consecuencias para las organizaciones
  • Los primeros pasos de los derechos humanos en Colombia: la adaptación estratégica del gobierno de Julio César Turbay
  • Objetos. Dinámicas de uso, poder y significación
  • Los laberintos del artífice: hacia una teoría de la novela en Héctor Rojas Herazo
  • ¿Es nuestra isla para dos? Conflicto por el desarrollo y la conservación en Islas del Rosario, Cartagena
  • Políticas y estéticas del cuerpo en América Latina
  • Los nombres de la Patria en la Guerra de Corea, 1951-1953. Ocaso de un mito
  • Cambio de paradigma: de la globalización a la historia global
  • Festejos muiscas en El Infiernito, Valle de Leyva. Consolidación del poder social
  • Ensayos de Teoría Constitucional y Derecho Internacional
  • Flora medicinal y sus conocimientos asociados. Lineamientos para una regulación
  • El cuidado de los vínculos. Mediación familiar y comunitaria
  • Cultura política y perdón
  • Nuevo Código de Infancia y Adolescencia: Antecedentes, análisis y trámite legislativo
  • Memorias de la Primera Semana de Extensión en la Universidad del Rosario. 23 a 27 de octubre de 2006
  • Manual de lógica
  • Cartago: la ciudad de los confines del Valle
  • Manejo de la evidencia física de posible fuente biológica
  • Brasil en contexto. 1987-2007
  • Chamanismo. Tiempos y lugares sagrados
  • Encuentros de Educación Superior y Pedagogía. 2005
  • El signo del centauro
  • El cacicazgo prehispánico de Guabas en el Valle del Cauca (700-1300 d.C.)
  • Yo hablo, Tú escuchas, Ella lee, Nosotros escribimos.
  • El mar
  • Literatura, historia, circunstancia
  • Escritoras colombianas del siglo XIX
  • La crítica literaria: un sostenido acto de amor
  • De Doña Bárbara al neoliberalismo
  • Agustín Nieto Caballero y el proceso de apropiación del pensamiento pedagógico y filosófico de John Dewey
  • Envaginarse

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