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Presentación
CAPÍTULO 1Formulación y presentaciónde propuestas formativas
¿Por dónde empezar?
Modalidades de la educación en línea
E-learning
B-learning
M-learning
Cursos MOOC
Derechos de autor
Derechos de autor en contextos académicos online
Tipos de licencias de propiedad intelectual
Regulación del derecho de autor
Conclusiones
CAPÍTULO 2Diseño pedagógico
Definición de la metodología y la didáctica del curso
Presentación de la propuesta formativa
Formulación de preguntas orientadoras
Formulación de competencias
Teorías y conceptos conexos a la propuesta
Diseño de actividades
Criterios y métodos de evaluación
Criterios de evaluación
Métodos de evaluación
Evidencia evaluativa
Retroalimentación
CAPÍTULO 3Recursos educativos digitales
Tipos de recursos educativos digitales
Recurso de texto
Recurso audiovisual
Recurso organizador gráfico o infografía
Multimedia y simuladores
CAPÍTULO 4Ambientes virtuales de aprendizaje
Elementos que componen un AVA
Tipos de AVA
Conociendo Moodle
Actividades y herramientas de Moodle
CAPÍTULO 5Autoevaluación del diseño e implementaciónde propuestas formativas
Evaluación de la propuesta formativa
Referencias
Sobre el autor
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