Áreas del conocimiento

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  • Cálculo y medición de probabilidades
  • Patrones de interacción comunicativa en el aula de matemáticas
  • Pensamientos matemáticos:
  • Hacia la transformación de la clase de matemáticas
  • El problema de Riemann para leyes de conservación
  • Operadores no locales sobre los números p-ádicos
  • El pensamiento aleatorio y los sistemas de datos en los libros de texto:
  • La Arqueología Matemática:
  • Aconteceres en el aula de matemáticas
  • Mujeres en la investigación matemática, escenarios de visibilización
  • Confiabilidad:
  • Aplicaciones de la teoría de colas y línea de espera en contextos específicos de investigación
  • Un acercamiento a la didáctica de la probabilidad desde el PCK

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