Áreas del conocimiento

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  • Contextos educativos y familiares en épocas de crisis
  • Manifestaciones de la desigualdad a través de la movilidad humana. Análisis desde América Latina
  • Texturas de ecocontabilidad.
  • Imaginarios escolares sobre el Bicentenario de la Independencia Americana en Escuelas Normales cundiboyacenses (2009-2019)
  • Adaptaciones procedimentales de los instrumentos en la práctica pedagógica en tiempo de pandemia
  • Recursos didácticos para la enseñanza de la matemática
  • Pensamientos matemáticos:
  • Factores de permanencia empresarial del sector de la construcción en Colombia
  • Masculinidad como arma del silencio
  • Valoración Patrimonial del Parque-Monumento, Trujillo, Colombia:
  • Construcción de paz, reconciliación  y derechos humanos
  • Las preguntas como estrategia de andamio en la enseñanza
  • Archivo y cartografía de la educación en Colombia, década del sesenta.
  • Voces de la enseñanza de la historia.
  • Análisis histórico de las necesidades de agua del cultivo de la papa en la región central de Boyacá
  • Hacia la transformación de la clase de matemáticas
  • El problema de Riemann para leyes de conservación
  • Pensamiento tecnológico a través de la robótica educativa en educación básica
  • Diseño sostenible creación, materialidad y experiencia
  • La práctica empresarial en el proceso de formación del Diseñador Industrial.
  • Impacto de las prácticas de gestión de recursos humanos en la productividad laboral
  • Control digital de orientación, posición y velocidad basado en movimientos de la cabeza para un prototipo de simulación de silla de ruedas
  • Lúdica e infancia: tejidos de pensamiento
  • Intención emprendedora de los estudiantes universitarios en Tunja:
  • Operadores no locales sobre los números p-ádicos
  • Escorias básicas de Siderúrgica:
  • El aula virtual Moodle en educación superior

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