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Parte 1Diseños Diseño de andamiajes computacionales para apoyar la autonomía en el aprendizajeEnseñar a aprender para aprender a aprender: el reto de los sistemas hipermediaInvestigación, desarrollo e implementación de nuevas tecnologías en educación: la experiencia del grupo Kishurim y colaboradoresAnálisis de protocolos: una alternativa para investigar en ambientes de aprendizaje digital Parte 2Subjetividades Subjetividad, tecnicidad y formaciónPensar una pedagogía de la memoria a partir de la relación sujeto/objeto-tecnologíaEscrituras vernáculas como expresiones de la subjetividad contemporánea en espacios tecnomediados Parte 3Reflexiones Educomunicación y TIC: NI tecnologías de la comunicación NI para la educaciónTIC, lenguaje y educaciónPosibilidades de formación de una cultura tecnológica en la respectiva de G. Simondon
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