Lecciones de Historia De La Pedadogía En Colombia

Hemosrecurrido a la historia de la pedagogía para titular este libro, el cual podríaentenderse como un término anacrónico pues, desde algunas perspectivaspedagógicas contemporáneas, las lecciones forman parte de la historia de lapedagogía, es decir que pertenecen a un pasado ya superado. Hoy no se danlecciones, se producen ambientes para que los estudiantes aprendan y se buscaque el profesor funcione como un acompañante del proceso de aprendizaje de losprimeros. Estas lecciones son el resultado de una lectura juiciosa de variostrabajos sobre la historia de la educación y la pedagogía en Colombia y, a lavez, son una propuesta de lectura de tres componentes claves de la historia dela pedagogía: la escuela, el maestro y la infancia.